豫文明办[2014]6号
关于印发《关于在全省未成年人中组织开展“争做文明使者、争当美德少年”
活动的意见》的通知
各省辖市、直管县（市）文明办、教育（教体）局、团委、妇联：
根据省委关于推进文明河南建设的工作部署，省文明办、省教育厅、团省委、省妇联决定在全省未成年人中开展“争做文明使者、争当美德少年”活动。现将《关于在全省未成年人中组织开展“争做文明使者、争当美德少年”活动的意见》印发给你们，请结合本地实际，抓好贯彻落实。
河南省文明办 河南省教育厅
共青团河南省委 河南省妇联
2014年3月6日
关于在全省未成年人中组织开展“争做文明使者、争当美德少年”活动的意见
为进一步深化“做一个有道德的人”主题教育活动，引导未成年人积极参与文明河南建设，省文明办、省教育厅、团省委、省妇联决定在全省中小学生中组织开展“争做文明使者、争当美德少年”（简称“双争”）活动。
一、总体要求
认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，坚持以立德树人为目标，以广泛参与、自我教育为着力点，注重未成年人思想教育、道德规范和行为养成，切实加强“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育，引导未成年人自觉践行社会主义核心价值观，自觉养成“做文明人、办文明事”的良好行为习惯。
二、内容任务
1、突出立德树人，引导未成年人践行社会主义核心价值观。认真贯彻落实《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，开展“我的中国梦”主题教育实践活动，拓展课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台，广泛宣传普及社会主义核心价值观24字内容，让未成年人熟读成诵，日积月累融入心灵，体现在习惯养成中。
2、立足道德养成，引导未成年人践行基本道德规范。坚持以爱学习、爱劳动、爱祖国为主要内容，以道德养成为重点，加强未成年人思想道德建设和行为规范教育。大力开展家风教育，用良好家风引领孩子健康成长。抓好友善教育、诚信教育、孝敬教育，组织开展洒扫应对、日行一善活动，在未成年人内心深处根植爱心、孝心、诚心，自觉养成“做文明人、办文明事”的良好行为习惯。
3、培育文明素养，引导未成年人践行文明礼仪。大力开展文明礼仪教育，宣传普及文明礼仪知识，传播现代文明理念，倡导科学健康的生活方式，引导未成年人践行礼仪规范，做文明守礼的楷模，自觉成为文明河南建设的宣传员、劝导员和监督员。
三、方法措施
1、组织开展“我的中国梦”主题教育实践活动。围绕“我的中国梦”有针对性地开展教育、设计活动，组织开展形式多样的班会、队会、团日活动，开展主题演讲、征文和丰富多彩的体验教育，组织未成年人积极参与六一节“学习雷锋”、清明节“网上祭英烈”、国庆节“向国旗敬礼”等网上签名寄语活动和“七一”节童心向党歌咏活动。加强传统美德教育，扎实开展文化经典诵读活动，增强民族自尊心、自信心、自豪感。坚持用讲故事的方式阐释中国梦，让他们懂得中国梦的基本内涵，引导未成年人牢固树立祖国利益高于一切的观念，并自觉把个人梦想和“中国梦”结合起来，从小立志为实现“中国梦“而奋斗。
2、组织开展“认星争优”活动。坚持以养成教育、自我教育为着力点，以教会孩子如何做人、如何处事为重点，继续深入开展“认星争优”活动。进一步规范、细化创星标准，精心设计活动载体，简化操作程序，坚持活动促进，突出简便易行，增强活动广泛性、实效性。要把“认星争优”活动与家风教育结合起来，家校互动，老师、学生、家长共同参与，真正使广大未成年人懂得孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约是做人的美德，是每一个人应该遵循的基本行为准则，自主认星、热情创星、自觉争优。
3、组织开展“我是文明河南小使者”志愿服务活动。紧密结合“文明河南”建设，在未成年人中大力开展“我是文明河南小使者”志愿服务活动。利用寒暑假和节假日，组织中小学生开展扶老助残、帮困解难、便民利民、文明礼仪、保护环境、维护秩序等社会志愿服务活动，参与文明交通、文明旅游、文明餐桌行动。依托乡村（城市）学校少年宫、青少年活动中心，建立“文明河南小使者”志愿服务基地，成立“志愿服务小队”、“爱心小义工”等组织，引导未成年人服务社会、奉献他人、提升自己，争做文明使者，以实际行动助力“文明河南”建设。
4、组织开展美德少年表彰活动。注重发挥先进典型的作用，突出榜样教育，对在“双争”活动中表现突出、事迹感人的先进典型进行表彰奖励。“六一”前，省文明办、省教育厅、团省委、省妇联命名表彰一批“河南省美德少年”。
四、工作要求
1、高度重视，认真部署。各地各部门要把“双争”活动作为加强和改进未成年人思想道德建设，助力“文明河南”建设的重要载体和有效抓手，切实摆上重要议事日程。要制定具体可行的工作方案，切实抓好组织实施。文明办要积极发挥组织、协调作用，教育、共青团等部门要抓好活动落实，指导、督促活动开展。妇联要发挥自身优势，动员各方面积极参与、支持活动开展，特别是引导家长参与到活动中来，做好对孩子的评价和监督。要切实做好第六届河南省美德少年候选人的推荐工作，认真负责，严格标准，真正把事迹突出，能发挥示范引领作用的优秀人选推荐上来。
2、加强引导，活动促进。教育部门、学校要建立开展道德实践活动的长效机制，组织学生积极参与“我的中国梦”、“我是文明河南小使者”、“认星争优”等主题实践活动，大力开展学雷锋道德实践活动，积极开展体验教育、感恩教育，使未成年人在丰富多彩、喜闻乐见的活动中增强道德观念，践行道德规范，争当美德少年。
3、简便易行，重在参与。要坚持以学生为主体，使学生成为活动的主角，实现全员参与、共同提高。设计活动要贴近学生的学习、生活实际，符合未成年人的身心特点和成长规律，内容要简单明了，具体实在，使未成年人乐学易记，便于转化为实际行动。载体要简便易行，利于实施，便于参与，增强活动吸引力感染力，提高参与活动的积极性。
4、注重宣传，扩大影响。要组织新闻媒体大力宣传“双争”活动的重要意义，宣传先进典型的感人事迹和优秀品质。要通过校园广播、宣传栏、板报、手抄报等阵地宣传活动的进展情况和取得的成效，播发“美德少年”的先进事迹，对未成年人积极参与文明河南建设的生动实践进行大力宣传报道。
附：1、第六届河南省美德少年推荐表彰办法
2、第六届河南省美德少年推荐表
附件1：
第六届河南省美德少年推荐表彰办法
为切实做好第六届河南省美德少年推荐、表彰工作，制定本办法。
一、总体要求
发挥先进典型的示范带动作用，引导广大未成年人崇德尚善、见贤思齐，自觉践行基本道德规范，增强道德意识，养成良好品格，争做有道德的人，用实际行动参与和推动文明河南建设。
二、主办单位
省文明办、省教育厅、团省委、省妇联
三、推荐范围
1996年5月以后出生的我省中小学校（含中等职业学校）在籍学生，符合规定的申报条件，均可推荐。已获得往届河南省美德少年称号（不含提名奖）的不再推荐。
四、表彰名额
表彰第六届河南省美德少年50名。各地按照一个县（市、区）一个名额进行推荐。
五、推荐条件
河南省美德少年的基本条件是：热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱人民，热爱家乡。热情参与文明河南建设，积极参加“双争”活动，发挥模范带头作用。同时，在下列某一方面表现突出、事迹感人。
1、文明守礼。自觉养成良好的文明习惯，积极践行社会主义核心价值观，遵守基本道德规范，遵纪守法，举止文明，团结友善，真诚待人，热爱劳动，勤俭节约。
2、助人为乐。积极发扬雷锋精神，参加学雷锋活动，长期坚持做好人好事，为同学或遭遇困难的人献爱心、送温暖，排忧解难。
3、服务社会。热心公益，坚持参加公共服务、环保等社会志愿服务活动。在公民生命、财产或公共财物安全受到侵害或遭遇危险时，力所能及地进行保护和援救。
4、孝老爱亲。践行家庭美德，孝敬父母，尊重长辈，分担责任，常做家务。在遭遇家庭变故或重大困难时勇挑重担、自立自强，守护相助、患难与共。
六、推荐办法
1、组织领导。由省文明办、省教育厅、团省委、省妇联共同负责第六届河南省美德少年推荐表彰工作。各省辖市、直管县文明办、教育局、团委、妇联组织开展本地美德少年表彰活动，同时负责推荐第六届河南省美德少年候选人。
2、组织推荐。各省辖市在开展“双争”活动的基础上，按照推荐条件和推荐名额，由下至上层层遴选、推荐候选人，确保事迹真实可靠。填报河南省美德少年候选人推荐表，提供500字左右简要事迹材料和2000字左右详细事迹材料，要求表述生动具体、条理清晰分明，具有少年儿童特点和时代气息。候选人推荐表（附1寸彩色免冠照片）和先进事迹材料一式四份，经当地有关部门共同审定盖章后，于4月30日前报送省文明办未成年人工作处。电子版同时发送电子邮箱：（hnwmbwcnr@126.com）。
3、组织评审。邀请有关专家组成评委会，对各地推荐人选进行集中评议，推选出第六届河南省美德少年候选人50名。候选人事迹在河南文明网、大河网进行公示。经公示没有异议后，报经省文明委领导审核同意后，确定当选名单。
4、命名表彰。省文明办、省教育厅、团省委、省妇联对当选的河南省美德少年进行表彰。
